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TOP > 社会環境学部について > 社会環境学部の研究では
社会全体で環境保全を考えたい、アジア文化を大切にしたい、自分たちでつくる街という意識を高めたい、そんな想いを実現できる社会環境学部の研究です。 |
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身近な生活環境に注目するようになる
地域住民は自分たちの身近な生活環境を充実させるための活動に取り組み始めています。たとえば、ある地域では、住民が公園を計画し維持管理しています。こうした地域活動がもっと広がれば、私たちの生活は、より豊かになるでしょう。 |
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「地域住民による生活環境保全活動に関する研究」
地域活動に見られる住民のローカルな知を「あるく・みる・きく」=フィールドワークという方法で学びます。住民のローカルな知に学ぶことは、環境問題を私たちの身近なところから考え解決するためのヒントが手に入るだけでなく、私たち自身の生のあり方を展望するスリリングな冒険でもあるのです。 |
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いつのまにか環境にいいことをしている
自覚しなくても、また、自覚していればよけいに、日々の行動が環境負荷を減らす方を選択しているような社会のシステムになります。たとえば、買い物袋を持参して、スーパーやコンビニでレジ袋をもらわない人が増えます。 |
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「大学で発生する環境負荷削減方法」
狭い大学の中ですらできなければ、日本全体のシステムを作ることなどできません。まず大学のコンビニでのレジ袋使用枚数を減らすために、大半の学生や教職員が不便にならずに協力してくれるような方法を研究しています。 |
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アジア色がますます豊かになる
アジアのリーダーとしての期待がかかる日本。特にFUKUOKAは、その中心に位置する都市です。近隣の中国や韓国はもちろん、これからはタイやマレーシア、インドネシアなどと、ますます交流が盛んになるでしょう。貿易品が増えればそれぞれの国で生産における環境への配慮がさらに大切になります。お互いに見習い刺激しあうことによって社会環境もさらに磨かれ向上していくといいですね。 |
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●アジア経済論 ●国際貿易論 ●多国籍企業論ほか
国と国との相互交流は、相手を良く知ることが大切です。「アジア経済論」や「専門ゼミ」でアジアの実情を学び、日本が何を求められているかを学生一人ひとりが考えることをめざしています。福岡というめぐまれた立地点に生活していることをもっと活用して、「アジアを知ろう!」 |
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